Обласний
Івано-Франківський облаасний-ліцей інтернат для обдарованих дітей із
сільскої місцевості створений на виконання регіональнальної програми “Обдаровані діти”, затвердженої
сесією Івано-Франківської обласної ради народних депутатів 14.08.1998 року; та відповідно до
розпорядження облдерж-адміністрації N158 від 12.07.1999 року.
Відповідно до Статуту головним
завданням ліцею-інтернату є пошук і відбір талановитої учнівської молоді,
розвиток їх природних здібностей та нахилів, створення умов для самореалізації
та самовдосконалення, здійснення науково-практичної підготовки ліцеїстів,
оновлення змісту форм та методів навчання.
Навчання проводиться за п’ятьма профілями:
-філологічним;
-правничим;
-економічним;
-біологічним;
-та інформаційних технологій.
Поглиблене навчання здійснюється
за рахунок введення додаткових годин на вивчення профілюючих предметів у
варіантній частині навчального плану та різноманітних форм позакласних занятть.
Навчальні заняття у ліцеї проводяться за шистеденним робочим тижнем із
семестровою формою організації навчального року. Зарахування учнів здійснюється
на конкурсній основі.
Ліцей-інтернат входить до складу
навчально-науково-виробничого комплексу при Прикарпатському університеті ім.
Василя Стефаника.
Філологічний профіль
Профілюючими предметами є українська мова і література. При вивченні
української мови в класі з наповнюваністю 28 і більше учнів проводиться
теоретичні та практичні заняття. Поділ навчального матеріалу при проведенні
теоретичних і семінарських занять здійснюється у співвідношенні 2:1.При проведенні
семінарських занять клас ділится на 2 підгрупи.
Правничий профіль
Профілюючими предметами є правознавство, історія України, при вивченні
яких в класах з наповнюваністю 28 і більше учнів вводиться поділ на 2 підгрупи
для проведення семінарських занять. А поділ навчального матеріалу теоретичних і
семінарських занять здійснюється у співвідношенні 2:1.
Економічний профіль
Профілюючими предметами є математика і географія. На уроках математики
в класах з наповнюваністю 28 і більше учнів вводиться поділ на дві підгрупи для
проведення семінарських і практичних занять у співвідношенні 1:1, а на уроках
географії - 2:1.
Інформаційні технології
Профілюючими предметами є математика і інформатика. На уоках математики
та інформатики за наявністю 28 і більше
учнів здійснюється поділ навчального матеріалу при проведенні семінарських та
практичних занять у співвідношенні 1:1, а група ділиться на дві підгрупи. А при
вивченні інформатики групи діляться на підгрупи на кожному уроці так, щоб кожен
учень був забезпечений індивідуальним робочим місцем, але не менше 8 учнів у
підгрупі.
Для поглибленого вивченя прфільих предметів в
ліцеї вивчають спецкурси: культура поведінки і мовного спілкування, виразне
читання, стилістика української мови, ділове мовлення, основи журналістики,
архівознавство,права людини, курс користувача ПК, основи інформаційних
технологій, ділова активність, основи підприємницької діяльності.
Біологічний профіль
Профілюючими предметами є біологія і хімія, при вивчені яких в класах з
наповнюваністю 28 і більше учнів вводиться поділ на дві підгрупи для проведення
семінарських, лабораторних та практичних робіт. А поділ навчального матеріалу
теоретичних і лабораторних практичних, та семінарських занять здійснюється у
співвідношенні 2:1.
Педагогічні кадри:
Кількість вчителів 54 (основних – 42, за сумісницством - 12),
